分卷(11)(4 / 6)

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  五班的班会课,上出了数学课的效果。
  除个别同学外,全体正襟危坐,神情严肃。
  仿佛不是在上班会课,而是在开联合国大会。
  老罗面无表情的时候格外有震慑力,皱眉的时候威慑力会再平方一下。
  底下一帮学生听摸底考总结听的提心吊胆,特别是听到数学平均分年级倒数第三的时候,第一排的同学默契地把桌子往后拖了拖,唯恐老罗一个暴怒抄起三角板就揍。
  老罗瞥了一眼他们的小动作,当没看见,继续说:其他的我不多说,开学了,尽快收起浮躁的心。下面选一下班干部,有意愿的同学上来竞选。
  话题切换的太快,还以为要经历疾风骤雨的同学们竟是感到一丝温暖和感动。
  然后感动的只有两个同学上去。
  方柔竞选英语课代表。
  同学们没有异议,老罗也很满意,毕竟方柔是五班的英语顶梁柱。
  然后程俊峰欢快地上去,进行核心内容大概是我已经蝉联了九年体委今年我势在必得的演讲。
  讲的十分热情洋溢。
  虽然并没有同学想跟他抢这个职位,不过大家还是很给面子给他鼓了掌。
  掌声停下来之后,班里陷入了令人尴尬的安静。
  一分钟过去了,老罗挫败之下试图露出一个慈祥的微笑鼓励大家,未果。
  三分钟过去了,依旧无事发生。
  老罗向来没有表情的脸上隐隐约约浮现出一丝迷惑。
  评上班干部,对自身的能力提升,还有以后的各种奖项评比,综合考核都是很有利的,这帮小崽子怎么回事。
  那么佛的吗。
  隔壁班班主任不是说学生们对这种事情都超级积极的吗。
  没了?老罗不甘地再等了一会,接受了真的只有两个人主动竞选的凄凉局面,抖出一张纸,真的没有其他同学的话,那我就直接按综合情况选班干部了。
  最后一排。
  陈浔手速飞快地转笔,跟叶清之吐槽:所以他其实早就定好了人选的吗,那竞选有什么意义。
  彰显这是民主决策而不是精英决策?鼓励大家积极表现自我?叶清之盯着他的手,心不在焉地瞎瘠薄猜测。
  为什么。
  这人为什么可以转笔转的那么酷炫而且还透着一丝优雅。
  转出花了都。
  怎么了?陈浔察觉到他语气有点飘忽,手上动作不停,侧过脸看他。
  叶清之没吭声。
  总不能说看你转的好帅有点想学吧。 ↑返回顶部↑

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