分卷(103)（6 / 6）
读书，在他看来，当是最基本的，但对这些孩子来说，却是奢望。
莫少珩想了想，现在百姓未必买不起纸笔，甚至书籍了。
缺的其实也就是教书先生。
莫少珩看向皇宫的方向，或许该是让圣人抓抓北凉教育的时候了，正好，科举郡试也要开始了，通过了郡试的寒门子弟，应该不介意当个教书先生赚点钱吧。
寒门子弟，一边读书一边赚钱养家糊口的本就不是，当个教书先生，反而体面。
只是不知道，他若是提出义务教育的概念，朝廷上会是个什么样的反应。
第二日，大朝会。
等众人都说得差不多了，莫少珩站了出来。
也不知道为什么，众人的心神一震，第一个想法就是，莫少珩又要搞事情。
他们都形成条件反射了。
（抱歉，这章字数少了一点，晚上补一章。）
第62章 改革的春风吹
(上一章字数不够一万，这一章补齐，依旧祝国庆快乐！)
金殿上。
莫少珩拱手道，启禀圣人，臣近日观我凉京百姓，男耕女织，安居乐业，是国泰明安之相。
但，我北凉的小孩却多在街上游荡，无所事事。
众人：
小孩嘛，一天不跟猴子一样到处跑，还能怎么样？
莫少珩继续道，自古以来，国昌而文盛，又或者说，文盛而国昌。
所以臣建议，让我北凉的小孩，哪怕是普通百姓人家的小孩，也能从小有书读，不求他们将来有多大的成就，但至少能识字算数，明理而不被人欺。
若是北凉，连小孩尽都能读书识字，北凉繁华盛景可期。
众人：
莫少珩的话也就那么几句，但却描述了一个难以想象之景。
举国上下，连小孩都能识文算数，估计东唐都没有办法做到。
莫少珩所描述的理想国，美是美，让人向往，但理想终究是理想，东唐都做不到，更何况他北凉。 ↑返回顶部↑
莫少珩想了想，现在百姓未必买不起纸笔，甚至书籍了。
缺的其实也就是教书先生。
莫少珩看向皇宫的方向，或许该是让圣人抓抓北凉教育的时候了，正好，科举郡试也要开始了，通过了郡试的寒门子弟，应该不介意当个教书先生赚点钱吧。
寒门子弟，一边读书一边赚钱养家糊口的本就不是，当个教书先生，反而体面。
只是不知道，他若是提出义务教育的概念，朝廷上会是个什么样的反应。
第二日，大朝会。
等众人都说得差不多了，莫少珩站了出来。
也不知道为什么，众人的心神一震，第一个想法就是，莫少珩又要搞事情。
他们都形成条件反射了。
（抱歉，这章字数少了一点，晚上补一章。）
第62章 改革的春风吹
(上一章字数不够一万，这一章补齐，依旧祝国庆快乐！)
金殿上。
莫少珩拱手道，启禀圣人，臣近日观我凉京百姓，男耕女织，安居乐业，是国泰明安之相。
但，我北凉的小孩却多在街上游荡，无所事事。
众人：
小孩嘛，一天不跟猴子一样到处跑，还能怎么样？
莫少珩继续道，自古以来，国昌而文盛，又或者说，文盛而国昌。
所以臣建议，让我北凉的小孩，哪怕是普通百姓人家的小孩，也能从小有书读，不求他们将来有多大的成就，但至少能识字算数，明理而不被人欺。
若是北凉，连小孩尽都能读书识字，北凉繁华盛景可期。
众人：
莫少珩的话也就那么几句，但却描述了一个难以想象之景。
举国上下，连小孩都能识文算数，估计东唐都没有办法做到。
莫少珩所描述的理想国，美是美，让人向往，但理想终究是理想，东唐都做不到，更何况他北凉。 ↑返回顶部↑