九（5 / 5）
加入我耀武扬威的队伍
沉默的游行 无形的杀戮
做我同化的教徒
眷恋 耳语 缠绵
吻我利刃毒牙 爱我 爱我
爱我......”
“停下。”
当何奕青唱到爱我的时候，整个人好似攀缠着树干的野蛇，唇微启，头稍扬，半闭着眼，说不清是挑衅还是不合年龄的情色意味。老师站起来打断她，“你要说唱别人的歌还好，这你自己原创的？别唱了，下一个。”他一点也没给这位平日受宠的学习委员面子，挥手把她驱下台。
“可以让我唱完最后两句吗？”何奕青请求道。
“下一个。”老师蹙着眉，“下一个是啥，蔺水寒拉二胡，上啊。”
“老师。”一清冽之声，引得所有人目光齐聚。
乐梵站在角落，“老师，你平常经常教育我们，尊重，开放，去真正地创造，不要轻易抹杀让你感到冒犯的东西，因为它很可能变成伟大的艺术。”她不卑不亢地，“为什么不让她表演完呢？”
老师一时语塞，心中窝火，立也不是甩手也难为，脸上两道沟壑仿佛更深，短叹怒意。
这时只听何奕青再奏：
“我们都变成我
无动于衷 隔岸观火” ↑返回顶部↑
沉默的游行 无形的杀戮
做我同化的教徒
眷恋 耳语 缠绵
吻我利刃毒牙 爱我 爱我
爱我......”
“停下。”
当何奕青唱到爱我的时候，整个人好似攀缠着树干的野蛇，唇微启，头稍扬，半闭着眼，说不清是挑衅还是不合年龄的情色意味。老师站起来打断她，“你要说唱别人的歌还好，这你自己原创的？别唱了，下一个。”他一点也没给这位平日受宠的学习委员面子，挥手把她驱下台。
“可以让我唱完最后两句吗？”何奕青请求道。
“下一个。”老师蹙着眉，“下一个是啥，蔺水寒拉二胡，上啊。”
“老师。”一清冽之声，引得所有人目光齐聚。
乐梵站在角落，“老师，你平常经常教育我们，尊重，开放，去真正地创造，不要轻易抹杀让你感到冒犯的东西，因为它很可能变成伟大的艺术。”她不卑不亢地，“为什么不让她表演完呢？”
老师一时语塞，心中窝火，立也不是甩手也难为，脸上两道沟壑仿佛更深，短叹怒意。
这时只听何奕青再奏：
“我们都变成我
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