第242节（3 / 4）
陆瑞霖同时又很神秘，没有人知道他从前从事过什么工作。
他和他的爱人在淮大被人崇拜着。
林北随便找一个学生问陆瑞霖的住址，就问到了，这就是名人的力量。
陆瑞霖住在西区教职工楼一楼，学生说：“你看到满墙爬山虎，蔷薇花筑成的院墙，就是陆教授家。”
林北来到西区，一眼就看到了学生说的爬山虎和蔷薇花，他推车从蔷薇花下经过，嗅到了春天的味道。
林北在门口遇到了林志炳。
上个星期，林志炳回市里带小孙子，换儿媳妇回家建养鸭场，他把小孙子送到陆教授家，就在校园里溜达，每次提前一两个小时回陆教授家等小孙子，因为淮大太大了，他要花点工夫才能找到回来的路。
林志炳看到林北，他使劲揉了揉眼睛，瞪大眼睛看前方，儿子没消失，林志炳压下高兴，说：“你什么时候回来的？”
“今天。”林北笑着说。
“陆教授明天带聪聪到省里参加比赛，你和好好有时间去吗？”林志炳问。
“几号比赛？”林北问。
“5.2号。”林志炳说。
林北诧异道：“提前2天到省里啊。”
“孩子太小，陆教授怕孩子初到省里不适应，打算提前带他到省里适应一下。”林志炳说。
一声“爸爸”打断了林北想说的话，林北扭头，看到一个孩子朝他跑来。他放下自行车支架，蹲下，张开手臂，林聪像风一样跑进他怀里。
下午的游戏结束了，林聪背着小书包，戴上妈妈送他的小黄帽，跑到院子里。因为刚刚陆教授跟他做了一个小游戏，说他能看到老是迷路的爷爷，他看到爷爷的心情就是surprise，他看不到爷爷，说明爷爷又把自己弄丢了，他现在的心情应该是hlepless，林聪迫不及待想要知道他的心情是surprise还是hlepless。
他不仅看到了爷爷，还看到了爸爸。林聪环住爸爸的脖子，扭身看陆教授，眼睛亮晶晶说：“double surprise.”
“double.”小孩的语言天赋太惊人了，他走过那么多国家和地区，第一次觉得上帝多么偏爱这个孩子，才给小孩一个让人嫉妒的天赋。
陆瑞霖见过小孩妈妈几次，几次都想要跟孩子妈妈感慨孩子的语言天赋，最后忍住了。
他想要观察在家长没有深入挖掘孩子天赋的情况下，这个孩子最后像伤仲永一样成年后泯然于众，还是和语言工作打交道，成为行业内顶尖的一类。
林北和孩子贴贴，放下孩子，起身解捆箱子的绳子。
林聪抱住爸爸的腿，仰头问：“爸爸，这是什么？”
林北把绳子放车篮里，抱起礼物，低头问：“爸爸从西南带回来的枇杷罐头和枇杷膏，我们把他们送给你的老师，好不好？”
林聪虽然很想看看枇杷罐头和枇杷膏长什么样子，但爸爸说送给老师，林聪说：“好。”
撒开爸爸，迈开小短腿往院子里跑。
林聪称呼陆瑞霖陆爷爷，但是称呼陆瑞霖的妻子叫丽莎老师。丽莎老师放英语歌给他听，还送他一张英语歌磁带，会烤小面包给他吃，带他到院子里剪一捧花，丽莎老师包一束花送给她自己，允许他包一束花送给妈妈。
爸爸说送给老师，林聪以为是丽莎老师。
他穿过客厅，敲通向后院的门，坐在后院树下喝咖啡、读报纸的丽莎老师说：“请进。”
林聪拉开纱窗门，探出一个小脑袋。
“你没跟你爷爷回家？”丽莎问。 ↑返回顶部↑
他和他的爱人在淮大被人崇拜着。
林北随便找一个学生问陆瑞霖的住址，就问到了，这就是名人的力量。
陆瑞霖住在西区教职工楼一楼，学生说：“你看到满墙爬山虎，蔷薇花筑成的院墙，就是陆教授家。”
林北来到西区，一眼就看到了学生说的爬山虎和蔷薇花，他推车从蔷薇花下经过，嗅到了春天的味道。
林北在门口遇到了林志炳。
上个星期，林志炳回市里带小孙子，换儿媳妇回家建养鸭场，他把小孙子送到陆教授家，就在校园里溜达，每次提前一两个小时回陆教授家等小孙子，因为淮大太大了，他要花点工夫才能找到回来的路。
林志炳看到林北，他使劲揉了揉眼睛，瞪大眼睛看前方，儿子没消失，林志炳压下高兴，说：“你什么时候回来的？”
“今天。”林北笑着说。
“陆教授明天带聪聪到省里参加比赛，你和好好有时间去吗？”林志炳问。
“几号比赛？”林北问。
“5.2号。”林志炳说。
林北诧异道：“提前2天到省里啊。”
“孩子太小，陆教授怕孩子初到省里不适应，打算提前带他到省里适应一下。”林志炳说。
一声“爸爸”打断了林北想说的话，林北扭头，看到一个孩子朝他跑来。他放下自行车支架，蹲下，张开手臂，林聪像风一样跑进他怀里。
下午的游戏结束了，林聪背着小书包，戴上妈妈送他的小黄帽，跑到院子里。因为刚刚陆教授跟他做了一个小游戏，说他能看到老是迷路的爷爷，他看到爷爷的心情就是surprise，他看不到爷爷，说明爷爷又把自己弄丢了，他现在的心情应该是hlepless，林聪迫不及待想要知道他的心情是surprise还是hlepless。
他不仅看到了爷爷，还看到了爸爸。林聪环住爸爸的脖子，扭身看陆教授，眼睛亮晶晶说：“double surprise.”
“double.”小孩的语言天赋太惊人了，他走过那么多国家和地区，第一次觉得上帝多么偏爱这个孩子，才给小孩一个让人嫉妒的天赋。
陆瑞霖见过小孩妈妈几次，几次都想要跟孩子妈妈感慨孩子的语言天赋，最后忍住了。
他想要观察在家长没有深入挖掘孩子天赋的情况下，这个孩子最后像伤仲永一样成年后泯然于众，还是和语言工作打交道，成为行业内顶尖的一类。
林北和孩子贴贴，放下孩子，起身解捆箱子的绳子。
林聪抱住爸爸的腿，仰头问：“爸爸，这是什么？”
林北把绳子放车篮里，抱起礼物，低头问：“爸爸从西南带回来的枇杷罐头和枇杷膏，我们把他们送给你的老师，好不好？”
林聪虽然很想看看枇杷罐头和枇杷膏长什么样子，但爸爸说送给老师，林聪说：“好。”
撒开爸爸，迈开小短腿往院子里跑。
林聪称呼陆瑞霖陆爷爷，但是称呼陆瑞霖的妻子叫丽莎老师。丽莎老师放英语歌给他听，还送他一张英语歌磁带，会烤小面包给他吃，带他到院子里剪一捧花，丽莎老师包一束花送给她自己，允许他包一束花送给妈妈。
爸爸说送给老师，林聪以为是丽莎老师。
他穿过客厅，敲通向后院的门，坐在后院树下喝咖啡、读报纸的丽莎老师说：“请进。”
林聪拉开纱窗门，探出一个小脑袋。
“你没跟你爷爷回家？”丽莎问。 ↑返回顶部↑