第36节(3 / 4)

投票推荐 加入书签 留言反馈

  -
  等马老师更改完何月瑶的学籍信息,何邃之起身看了旁边的何星淮一眼,两人起身,准备出去。
  “等等,何月心的家长。”马老师连忙抬头道。
  话一落地,两人步子同时一顿,同时转头。
  马老师顿了一下道:“我还有些何月心的事情要找家长谈一下,要不你们派一个代表留下?我知道你们贵人事多,另外一位家长可以先去忙了。”
  何邃之:“我留下。”
  何星淮:“我留下。”
  两人几乎同时开口。
  何邃之冷冷地盯着何星淮,他这弟弟怎么还跟自己抢,还有完没完了?
  何星淮看着何邃之的目光也带着凉意,他今天没发挥好,反而让何邃之在何月心面前出了风头,心里憋着火的。最后这一茬,怎么能输?
  马老师想起之前两个人谁也不愿意退家长群的事情,不由得有些后悔自己嘴快。
  她为什么要多嘴问这一句?她是上次得的教训还不够嘛?
  “行吧,那你们两人都跟我去办公室一趟。”
  马老师领着两人回到自己的办公室,桌上摆着一摞作业本。
  此时办公室里也没有别的老师,还没坐下,她就开口了:“今天的事情,咱就先不提了,现在找你们,是谈谈何月心同学学习的事情。”
  何邃之和何星淮脸上露出了同款疑惑。
  妹妹的学习?
  两人对视一眼,有些担忧。之前就知道十一中是重点高中,而何月心之前的成绩一直不怎么样,到了重点高中,跟别的学生一比,那就更不怎么样了。
  难道是妹妹成绩不好,所以马老师找他们谈话?
  马老师在一摞作业本里,翻出来一本,放到他们面前:“喏,你们看,这是何月心同学的默写本。”
  两人打开一看,顿时被上面娟秀整齐的字迹吸引了目光。
  上面的每一个笔画都不疾不徐,勾勒出好看的弧度,没有拖笔也没有连笔。整齐不说,还好看。
  每一个字组合在一起都令人赏心悦目。
  老马低头接着翻何月心别科的作业本:“今天何月心同学把证据给我们看的时候,她连上面的哪一页哪一行哪一个字都记得清清楚楚,这说明什么?”
  见没人回答,她继续翻着作业本,接着说:“说明何月心同学拥有绝佳的记忆力!这样的记忆力,如果能运用在学习上,那么何月心的成绩,说不定能赶超我们班上的同学。”
  她叹了一口气:“我知道何月心同学成绩不好,但只要肯努力,把自己的天赋运用到正确的事情上,把成绩提高个二三十分是绝对没问题的!”
  “你们说对不对,何月心的家长?”
  她说了半天,也不见两人回答,抬头一看。
  两人看着面前摊开的作业本,已经陷入了某一种莫名的状态,把她隔绝在外。
  何邃之脸上的冰雪融化成融融的暖意。 ↑返回顶部↑

章节目录