第29节(2 / 4)

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  后来何星淮又分享了好几条奇奇怪怪的链接,何月心皱眉,她怀疑她二哥的微信是不是被盗了。
  但第二天吃早饭的时候,何星淮除了显得有些没精打采外,一切都正常。
  何月心也就没有再追问,只当何星淮消息发错了人。
  班级里的人对她已经没有最开始那么明显的敌意,只是除了方圆以外,没人主动跟她说话。
  班里的人俨然已经把她和方圆两人排斥在班级外。
  就连上体育课分组活动时,别人都是四人一组,唯独她是单独跟方圆一组。
  但这些她都无所谓,学习对她来说比什么都重要。这些高中生抱团般的小打小闹,只要不影响她学习就行。
  语文课下课后,老师吩咐大家把课堂上写的默写本都交上来。
  每一行派几个同学来统一收走。
  何月心板书好看,字迹也好看。被各科老师上课夸奖过许多次。
  每个字都写得清晰,需要往下勾勒笔画的字,尾部也勾出好看的弧度。
  每一个字都写得好看,合在一起,呈现在一张作业纸上,看起来更赏心悦目。
  “你写得也太好看了吧。”方圆写完之后忍不住看了何月心的作业本一眼。
  有钱就算了,还长得跟仙女一样,字写得也好看。
  不夸张的说,她都快成何月心的粉丝了。
  而且何月心跟自己一起被排挤,脸上也没有丝毫的失落,不像她,每次被排挤她心里都觉得难受。
  被夸奖,何月心淡淡笑了一下。
  李凡负责收最后一排的默写本,他从左边依次往右收。
  到何月心和方圆身后的时候,停顿了一下。
  班上人集体默认排挤这两个人。
  但是他也不得不承认,开学那天,何月心看他一眼,他就忍不住想转移视线,不敢跟何月心对视。
  他在班里一向是横行霸道惯了,在男生堆里是中心人物,班上的女生也喜欢他这种驱散课堂紧张氛围嘻嘻哈哈的个性,又喜欢出风头,老师有时候也拿他无可奈何。
  但他却禁不住跟何月心的一秒对视。
  他还没上前,仅仅是看着何月心的背影就觉得有些紧张,握着几本默写本,停顿了几秒。
  何月心察觉到了什么,淡淡偏过头,然后礼貌地牵起一个笑容,朝他笑了笑,拿起手里的作业本,要递过去。
  李凡忍不住垂下视线,耳朵隐隐传来热度。
  他也不知道自己是怎么了!
  怎么变得这么没出息,不就是一个女生,跟她说话有什么不敢的!
  这么一想,他壮了胆子,上前从何月心手中抽走了作业本,没敢看她的脸。
  但面前还是淡淡飘来一句:“麻烦了。” ↑返回顶部↑

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