第9节（4 / 4）
林林听完只是似懂非懂。
绘画老师说：“小陈每周都会来这里帮忙呢，真是个好孩子。”
来特教班做义工的外来人员不多，但也不少，可大多都是外行，缺乏耐心，而且容易把班里的气氛搞坏，来去匆匆，体验完后拍张照就走了。
虽说如此，但特教机构并不会排斥这些人，原因是他们的到来可以带来宣传和资金，优缺点并存。
可陈若言不同，她来这里当绘画老师，耐性比持证的特教老师还要好，而且不是像别的人来实现什么奇怪的自我价值，她只是来当义工的，别的什么都没想。
特教班最欢迎这样的义工了。
得到了特教班老师的高度赞扬，陈若言有点不好意思，摸摸鼻尖，笑着问林林：“你也是来当义工的？” ↑返回顶部↑
绘画老师说：“小陈每周都会来这里帮忙呢，真是个好孩子。”
来特教班做义工的外来人员不多，但也不少，可大多都是外行，缺乏耐心，而且容易把班里的气氛搞坏，来去匆匆，体验完后拍张照就走了。
虽说如此，但特教机构并不会排斥这些人，原因是他们的到来可以带来宣传和资金，优缺点并存。
可陈若言不同，她来这里当绘画老师，耐性比持证的特教老师还要好，而且不是像别的人来实现什么奇怪的自我价值，她只是来当义工的，别的什么都没想。
特教班最欢迎这样的义工了。
得到了特教班老师的高度赞扬，陈若言有点不好意思，摸摸鼻尖，笑着问林林：“你也是来当义工的？” ↑返回顶部↑