作对 第6节(1 / 4)

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  江津徐愣了下,“都没时间?”
  “嗯......”池栀语沉吟一声,“最近好像快开学了。”
  江津徐:“?”
  “我物理作业还没写。”
  “......”
  4、作对x4
  正所谓。
  身为学生,岂能忘本。
  暑假作业,哪能不写。
  对个人的方针政策,池栀语十分重视,势必要贯彻落实各项工作任务,严格要求自我的完善和监督——
  “讲什么屁话?”
  吴萱听不下去,直接打断她。
  舞蹈室内的人陆陆续续走光了,吴萱一边随口和班上的人打招呼道别,一边和池栀语下楼往大门外走。
  浩大宣言被终止,池栀语“啧”了一声,“能不能听我说完?”
  吴萱无语,“你这话有什么意义?”
  池栀语歪了下脑袋,“表达我对学习的爱?”
  “什么学习爱。”吴萱被逗笑,“你这是扼杀了一个少年的期盼。”
  傍晚的日头还是有些大,池栀语打开雨伞,也笑了声,“那我扼杀的可多了。”
  刚刚下课结束,吴萱打算过去找人的时候,就听见了江津徐邀约的话。
  其实他这意思挺明显的,就是想和池栀语多制造一些单独相处的机会而已。
  本来吴萱就觉得江津徐和池栀语挺配,郎才女貌的,又经常一起参加学校里的舞蹈比赛,专业实力也对口。
  但奈何池栀语没这个心思,直接蹦出了一天都没时间,要写物理作业的理由。
  什么玩意儿?
  吴萱当场表情都懵逼了。
  这是什么好好学习天天向上的话?
  “你早看出来江津徐的意思了是不是?”吴萱凑到她的伞下,一起撑。
  “他有什么意思?”池栀语扬了扬眉,“不是要邀我共舞?”
  吴萱给面子,也不戳穿了,“行,共舞共舞,但你这拒绝的理由也太勉强了吧?”
  谁写作业用一天时间?
  “你怎么不说自己要悬梁刺股,挑灯夜读呢?” ↑返回顶部↑

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