我在古代搞现代化建设 第176节（3 / 4）
第二日，大朝会。
等众人都说得差不多了，莫少珩站了出来。
也不知道为什么，众人的心神一震，第一个想法就是，莫少珩又要搞事情。
他们都形成条件反射了。
（抱歉，这章字数少了一点，晚上补一章。）
第62章 改革的春风吹
(上一章字数不够一万，这一章补齐，依旧祝国庆快乐！)
金殿上。
莫少珩拱手道，“启禀圣人，臣近日观我凉京百姓，男耕女织，安居乐业，是国泰明安之相。”
“但，我北凉的小孩却多在街上游荡，无所事事。”
众人：“……”
小孩嘛，一天不跟猴子一样到处跑，还能怎么样？
莫少珩继续道，“自古以来，国昌而文盛，又或者说，文盛而国昌。”
“所以臣建议，让我北凉的小孩，哪怕是普通百姓人家的小孩，也能从小有书读，不求他们将来有多大的成就，但至少能识字算数，明理而不被人欺。”
“若是北凉，连小孩尽都能读书识字，北凉繁华盛景可期。”
众人：“……”
莫少珩的话也就那么几句，但却描述了一个难以想象之景。
举国上下，连小孩都能识文算数，估计东唐都没有办法做到。
莫少珩所描述的理想国，美是美，让人向往，但……理想终究是理想，东唐都做不到，更何况他北凉。
莫少珩，竟是一个虚无缥缈的理想主义者，也对，文人多浪漫，老是想一些天马行空的事情。
有人站了出来，“我北凉自槐山先生起，一直在大力推行文教。”
“但……”
但有时候，心有余而力不足啊。
饭都吃不饱，哪有心思哪有力气读书。
莫少珩也知道对方什么意思。
百姓一天忙天忙地为了生活生存，根本没有时间读书。
所以莫少珩才将对象定在了小孩身上。
第一，小孩是教育的最佳时期，等长大了，反而被生活所累，没有了读书的时间。
第二，小孩给家里干的那点活，不是说不重要，而是并不是起决定性作用的，反而小孩活泼好动，父母费心照顾，花费的精力更多一些。
若是上学读书，反而能让家长做事的效率更高。 ↑返回顶部↑
等众人都说得差不多了，莫少珩站了出来。
也不知道为什么，众人的心神一震，第一个想法就是，莫少珩又要搞事情。
他们都形成条件反射了。
（抱歉，这章字数少了一点，晚上补一章。）
第62章 改革的春风吹
(上一章字数不够一万，这一章补齐，依旧祝国庆快乐！)
金殿上。
莫少珩拱手道，“启禀圣人，臣近日观我凉京百姓，男耕女织，安居乐业，是国泰明安之相。”
“但，我北凉的小孩却多在街上游荡，无所事事。”
众人：“……”
小孩嘛，一天不跟猴子一样到处跑，还能怎么样？
莫少珩继续道，“自古以来，国昌而文盛，又或者说，文盛而国昌。”
“所以臣建议，让我北凉的小孩，哪怕是普通百姓人家的小孩，也能从小有书读，不求他们将来有多大的成就，但至少能识字算数，明理而不被人欺。”
“若是北凉，连小孩尽都能读书识字，北凉繁华盛景可期。”
众人：“……”
莫少珩的话也就那么几句，但却描述了一个难以想象之景。
举国上下，连小孩都能识文算数，估计东唐都没有办法做到。
莫少珩所描述的理想国，美是美，让人向往，但……理想终究是理想，东唐都做不到，更何况他北凉。
莫少珩，竟是一个虚无缥缈的理想主义者，也对，文人多浪漫，老是想一些天马行空的事情。
有人站了出来，“我北凉自槐山先生起，一直在大力推行文教。”
“但……”
但有时候，心有余而力不足啊。
饭都吃不饱，哪有心思哪有力气读书。
莫少珩也知道对方什么意思。
百姓一天忙天忙地为了生活生存，根本没有时间读书。
所以莫少珩才将对象定在了小孩身上。
第一，小孩是教育的最佳时期，等长大了，反而被生活所累，没有了读书的时间。
第二，小孩给家里干的那点活，不是说不重要，而是并不是起决定性作用的，反而小孩活泼好动，父母费心照顾，花费的精力更多一些。
若是上学读书，反而能让家长做事的效率更高。 ↑返回顶部↑