129次日落 第5节(3 / 4)
不知道是来写表格的,温听澜也没带笔,跟着陈序洲走到办公室的会议桌边,他倒是绅士让温听澜先动笔。
表格很简单,不过是基本情况。
班级、姓名、各科成绩和座右铭。
除了座右铭,其余的很快就写完了。
温听澜还没有想好要写什么座右铭,对于好学生来说一句“好好学习天天向上”就够了,对于不想学习的人怎么样的鸡汤座右铭都没有用。
温听澜想了想,提笔:命运就是一次次告诉你“你会失败”,但每次你都要反过来告诉命运:我还要再搏一次。
写完温听澜把笔给他:“给。”
“好。”陈序洲伸手拿过笔。
指尖在她手心无意地划过,冬日明明还没有来,但静电却从短暂的接触中急速地窜遍了温听澜的全身。
水笔在纸张上沙沙地写着,低垂的眼眸在额前的碎发下若隐若现,温听澜看不出他写的什么座右铭,只见他在句尾戳了一个点。
“你写的什么座右铭?”温听澜问。
他倒是慷慨大方,像是给同学抄作业一样。
表格空白处的字迹很漂亮,人如其字,苍劲有力。
视线扫过名字班级和各科成绩,最后停在了座右铭那一栏。
——“年级第一第二说得对,说得好,说得很全面。”
作者有话说:
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非常感谢大家对我的支持,我会继续努力的!
第5章 第 5 章
◎他是自己贫瘠爱意之海的例外◎
“噗嗤——”温听澜没忍住笑了出来。
她总觉得陈序洲或许会写李白,写“天生我材必有用”“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”、写陶渊明,写“悟已往之不谏注,知来者之可追”、写苏轼,写“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”……
怎么都不会是这么一句。
他和温听澜一起去交表格,也看见了她的,语气半是打趣:“文化人啊。”
温听澜知道他认真想也能想出来,只是他并不在乎什么光荣榜,他不需要在上面就能拥有别人的羡慕,于是便敷衍对待。
当然他这句话胡彪没有采用。
陈序洲混不吝:“不是挺好的吗?我们要向优秀的人学习,年级第一第二比我优秀。”
胡彪用笔划掉他那句话,不接受:“重新写。” ↑返回顶部↑
表格很简单,不过是基本情况。
班级、姓名、各科成绩和座右铭。
除了座右铭,其余的很快就写完了。
温听澜还没有想好要写什么座右铭,对于好学生来说一句“好好学习天天向上”就够了,对于不想学习的人怎么样的鸡汤座右铭都没有用。
温听澜想了想,提笔:命运就是一次次告诉你“你会失败”,但每次你都要反过来告诉命运:我还要再搏一次。
写完温听澜把笔给他:“给。”
“好。”陈序洲伸手拿过笔。
指尖在她手心无意地划过,冬日明明还没有来,但静电却从短暂的接触中急速地窜遍了温听澜的全身。
水笔在纸张上沙沙地写着,低垂的眼眸在额前的碎发下若隐若现,温听澜看不出他写的什么座右铭,只见他在句尾戳了一个点。
“你写的什么座右铭?”温听澜问。
他倒是慷慨大方,像是给同学抄作业一样。
表格空白处的字迹很漂亮,人如其字,苍劲有力。
视线扫过名字班级和各科成绩,最后停在了座右铭那一栏。
——“年级第一第二说得对,说得好,说得很全面。”
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第5章 第 5 章
◎他是自己贫瘠爱意之海的例外◎
“噗嗤——”温听澜没忍住笑了出来。
她总觉得陈序洲或许会写李白,写“天生我材必有用”“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”、写陶渊明,写“悟已往之不谏注,知来者之可追”、写苏轼,写“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”……
怎么都不会是这么一句。
他和温听澜一起去交表格,也看见了她的,语气半是打趣:“文化人啊。”
温听澜知道他认真想也能想出来,只是他并不在乎什么光荣榜,他不需要在上面就能拥有别人的羡慕,于是便敷衍对待。
当然他这句话胡彪没有采用。
陈序洲混不吝:“不是挺好的吗?我们要向优秀的人学习,年级第一第二比我优秀。”
胡彪用笔划掉他那句话,不接受:“重新写。” ↑返回顶部↑