作茧 第4节（3 / 4）
“怎么样，周末一起去玩？”
“还玩，苏校长不管你？”
“好好的干吗提我爸，烦死了。”
“你也不想我再被喊到教导处问话。”
“唉算了算了，我写的诗你看了吗？”
“看了。”
“那我要抽背了哦，最后一句是什么？”
“我想想。”
“怎么还要想啊……诶你先别扫了……你到底有没有在听啊！”
趴着的姿势实在催眠，黎棠听着听着竟然困了。
残存的一线意识他迷迷糊糊地想，最后一句是什么呢？
“我爱你”，还是“请你和我在一起”？
醒来的时候天色微暗，黎棠豁然抬头，目及一道瘦高身影，才忽地放松下来。
他站起来，走向教室后方：“……怎么不叫醒我。”
蒋楼正在整理工具，闻言没抬头：“没多少活儿。”
苏沁晗已经走了，不知道是怎么被哄走的。黎棠几分局促地拨了拨睡乱的头发：“还有什么要做的吗？”
蒋楼瞥一眼一旁的抹布：“讲台还没擦。”
黎棠怕他以为自己故意偷懒，麻溜拿起抹布往讲台跑。
边擦边往教室后面看，此时蒋楼背对讲台站着，黎棠发现他肩背宽阔，所以即便瘦削也不显得羸弱。
这样看，一只耳朵失聪这件事放在他身上，确实堪称天大的遗憾。
李子初说，自跟他开始做同学起，他左耳就听不见了，所以要么生来如此，要么是在初中之前……
对了，当选英语课代表的事，还没向他道谢。
在从前的人际交往经历中，黎棠惯于与人等价交换，不擅长单方面接受别人的帮助，因此考虑得久了一些。
正欲开口时，被对方抢了先。
“你刚才做噩梦了。”蒋楼说。
并非疑问语气，黎棠愣了一下：“你怎么知道……我说梦话了？”
“嗯。”蒋楼说，“你喊‘妈妈’。”
他转过来，目光直直看着黎棠：“喊了三声。”
妈妈，妈妈，妈妈。
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“还玩，苏校长不管你？”
“好好的干吗提我爸，烦死了。”
“你也不想我再被喊到教导处问话。”
“唉算了算了，我写的诗你看了吗？”
“看了。”
“那我要抽背了哦，最后一句是什么？”
“我想想。”
“怎么还要想啊……诶你先别扫了……你到底有没有在听啊！”
趴着的姿势实在催眠，黎棠听着听着竟然困了。
残存的一线意识他迷迷糊糊地想，最后一句是什么呢？
“我爱你”，还是“请你和我在一起”？
醒来的时候天色微暗，黎棠豁然抬头，目及一道瘦高身影，才忽地放松下来。
他站起来，走向教室后方：“……怎么不叫醒我。”
蒋楼正在整理工具，闻言没抬头：“没多少活儿。”
苏沁晗已经走了，不知道是怎么被哄走的。黎棠几分局促地拨了拨睡乱的头发：“还有什么要做的吗？”
蒋楼瞥一眼一旁的抹布：“讲台还没擦。”
黎棠怕他以为自己故意偷懒，麻溜拿起抹布往讲台跑。
边擦边往教室后面看，此时蒋楼背对讲台站着，黎棠发现他肩背宽阔，所以即便瘦削也不显得羸弱。
这样看，一只耳朵失聪这件事放在他身上，确实堪称天大的遗憾。
李子初说，自跟他开始做同学起，他左耳就听不见了，所以要么生来如此，要么是在初中之前……
对了，当选英语课代表的事，还没向他道谢。
在从前的人际交往经历中，黎棠惯于与人等价交换，不擅长单方面接受别人的帮助，因此考虑得久了一些。
正欲开口时，被对方抢了先。
“你刚才做噩梦了。”蒋楼说。
并非疑问语气，黎棠愣了一下：“你怎么知道……我说梦话了？”
“嗯。”蒋楼说，“你喊‘妈妈’。”
他转过来，目光直直看着黎棠：“喊了三声。”
妈妈，妈妈，妈妈。
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