第121节(4 / 4)
第二个阶段是,竞赛体系构建。
第三个阶段是,专题内容讲座。
在完成了竞赛体系构建这项工作之后,顾盼她们这批竞赛生将开始最为劳顿的一个阶段——奔赴全国各地,追随知名竞赛教练,跟着他们的全国巡讲,听他们专题性质的讲座。
有一部分竞赛教练会进行全国巡讲,也有一部分竞赛教练只在自己的城市讲课,等着全国的考生奔赴自己所在的城市,只为听自己讲课。
到了第三阶段,实验中学的竞赛老师的主要工作,就是和各大中介机构联系,确定知名教练的排课情况,确定哪个教练什么时候在哪个城市上课,然后组织学生前往集训。
其实第三个阶段,在时间上并不一定完全在第二个阶段之后,也可以穿插在第二个阶段中间。
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第三个阶段是,专题内容讲座。
在完成了竞赛体系构建这项工作之后,顾盼她们这批竞赛生将开始最为劳顿的一个阶段——奔赴全国各地,追随知名竞赛教练,跟着他们的全国巡讲,听他们专题性质的讲座。
有一部分竞赛教练会进行全国巡讲,也有一部分竞赛教练只在自己的城市讲课,等着全国的考生奔赴自己所在的城市,只为听自己讲课。
到了第三阶段,实验中学的竞赛老师的主要工作,就是和各大中介机构联系,确定知名教练的排课情况,确定哪个教练什么时候在哪个城市上课,然后组织学生前往集训。
其实第三个阶段,在时间上并不一定完全在第二个阶段之后,也可以穿插在第二个阶段中间。
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