第14节（3 / 4）
“其他老师的讲课方式呢？习惯吗？”
“老师都讲得挺好的。”
“那就行，有其他事情你就和我说。”
周远光应了好，对话就结束了。
到了下午，正在上英语课，老师先是复习了语法，第二节 的最后二十分钟，将前天写的作文发了下去。
“顺序随机打乱，每个人不要批改自己的，交给你的同学批改，看看你能不能看出别的同学的语法错误。”
学习委员让薛佳琪帮忙往下发的。
也不知道她是不是故意的，反正最后林甘的作文就留在了周远光的桌子上。
周远光先是粗粗看了一眼，字迹倒是清秀，没了她写中文的棱角气息。
他先是翻译了一遍，嘴角就抽搐了起来。
这作文，颇有些一言难尽。
老师布置的题目叫梦想。
她在作文里就直接说，她拥有一个梦想就是拥有一朵七色花。
通篇翻译下来，她写的大概就是：
我有一个梦想，我的梦想就是拥有童话故事里的七色花。如果拥有了七色花，那么我会摘下第一瓣，许愿让我变得有钱；再摘下第二瓣，向上帝请求能够让我变得更美；到了第三瓣，我希望拥有一张能够变成各种好吃的魔毯；第四瓣，我许愿世界和平；第五瓣，希望英语能够变好。
而到了第六瓣，我希望过道那端的少年能够回头看我一眼；
至于最后一瓣，我许愿，我能够再来一朵七色花。
看到第五瓣的用法时，他唇角忍不住向上勾了勾。
就她的这个作文水平，个别单词不会写，全部写了拼音上来，偶尔还出现拼写错误。
语法更是别提，都是用的同一个简单句，确实该提高下英语水平了。
看到第六瓣，眸色加深，嗤笑了一声，却忍不住抬头向着过道看过去。
再看到她最后一个愿望，周远光几乎按捺不住想给她打个零分了。
眉心皱着，这都什么破愿望。
这么贪心。
临下课的时候，老师直接让批改人把作文交到写作人的手里。
“这次作文本来也就是怕你们手生，给你们预热一下。下课后，有拿捏不准地语法再来问我。”
周远光垂眸想了想，把作文还给了薛佳琪。
可没想到薛佳琪又给拿了回来，美名其曰，“老师说过了，得交到写作人手里，等林甘来了，你自己给她吧。”
*****
在家待了两天，林甘手上也被扎了两针。 ↑返回顶部↑
“老师都讲得挺好的。”
“那就行，有其他事情你就和我说。”
周远光应了好，对话就结束了。
到了下午，正在上英语课，老师先是复习了语法，第二节 的最后二十分钟，将前天写的作文发了下去。
“顺序随机打乱，每个人不要批改自己的，交给你的同学批改，看看你能不能看出别的同学的语法错误。”
学习委员让薛佳琪帮忙往下发的。
也不知道她是不是故意的，反正最后林甘的作文就留在了周远光的桌子上。
周远光先是粗粗看了一眼，字迹倒是清秀，没了她写中文的棱角气息。
他先是翻译了一遍，嘴角就抽搐了起来。
这作文，颇有些一言难尽。
老师布置的题目叫梦想。
她在作文里就直接说，她拥有一个梦想就是拥有一朵七色花。
通篇翻译下来，她写的大概就是：
我有一个梦想，我的梦想就是拥有童话故事里的七色花。如果拥有了七色花，那么我会摘下第一瓣，许愿让我变得有钱；再摘下第二瓣，向上帝请求能够让我变得更美；到了第三瓣，我希望拥有一张能够变成各种好吃的魔毯；第四瓣，我许愿世界和平；第五瓣，希望英语能够变好。
而到了第六瓣，我希望过道那端的少年能够回头看我一眼；
至于最后一瓣，我许愿，我能够再来一朵七色花。
看到第五瓣的用法时，他唇角忍不住向上勾了勾。
就她的这个作文水平，个别单词不会写，全部写了拼音上来，偶尔还出现拼写错误。
语法更是别提，都是用的同一个简单句，确实该提高下英语水平了。
看到第六瓣，眸色加深，嗤笑了一声，却忍不住抬头向着过道看过去。
再看到她最后一个愿望，周远光几乎按捺不住想给她打个零分了。
眉心皱着，这都什么破愿望。
这么贪心。
临下课的时候，老师直接让批改人把作文交到写作人的手里。
“这次作文本来也就是怕你们手生，给你们预热一下。下课后，有拿捏不准地语法再来问我。”
周远光垂眸想了想，把作文还给了薛佳琪。
可没想到薛佳琪又给拿了回来，美名其曰，“老师说过了，得交到写作人手里，等林甘来了，你自己给她吧。”
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在家待了两天，林甘手上也被扎了两针。 ↑返回顶部↑